Bài giảng Toán Lớp 1 (Sách Cánh diều) - Bài: Làm quen với phép trừ. Dấu trừ (Trang 54)

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 1 (Sách Cánh diều) - Bài: Làm quen với phép trừ. Dấu trừ (Trang 54)

1. BÀI: LÀM QUEN VỚI PHÉP TRỪ- DẤU TRỪ (TR.54)
2. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG Quan sát tranh
3. HOẠT ĐỘNG 2: KHÁM PHÁ LấyCó 55 que quetínhtính. .Bớt Bớtđiđi22 que quetínhtính. . HỏiCCònòncònlại 3lại quebaotínhnhiêu. que tính? 5 – 2 = 3 LấyCó5 chấm5 chấmtròntròn. Bớt. Bớtđiđi2 chấm2 chấmtròn. Hỏitròncòn. lạiCònCònbaolạinhiêu3 chấmchấmtròntròn. ? 5 – 2 = 3 Năm trừ hai bằng ba. Có Bớt đi . Còn
4. Nêu tình huống đố nhau để đưa ra phép tính trừ trong nhóm đôi
5. 校园 Thư 安全giãn
6. HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH Bài 1: 3 – 1 = ?2 4 – 2 = 2? Có 3 chú ếch ngồi trên lá sen, 1 chú ếch Có 4 chú mèo vờn cuộn len, 2 chú nhảy xuống ao. Hỏi còn lại bao nhiêu chú mèo không vờn nữa. Hỏi còn lại bao ếch ngồi trên lá sen? nhiêu chú mèo đang vờn cuộn len?
7. Bài 2: ChọnNối phép tính thích hợp với mỗi tranh vẽ:
8. Bài 3: Nêu phép tính thích hợp với mỗi tranh vẽ: /?- 4 ?? 1 = ?3 /? 6 ??- 1 = 5?
9. HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG Nghĩ ra tình huống thực tế liên quan đến phép tính trừ rồi chia sẻ trước lớp
10. HOẠT ĐỘNG 5: CỦNG CỐ “HỘP QUÀ BÍ MẬT”
11. Nêu tình huống và phép tính thích hợp? 5 - 1 = 4
12. Nêu phép tính cho mô hình sau: 6 - 2 = 4
13. Phép tính trừ không dùng cụm từ nào? A. Có . Ăn mất . Còn . B. Có . Biếu . Còn . C. Có . thêm . Có tất cả .
14. Dặn dò
15. Tạm biệt và hẹn gặp lại!