Giáo án Âm nhạc lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 15 - Trống cái. Vũ khúc thiên nga (Tích hợp năng lực số và AI)

docx 5 trang Luke 09/09/2026 200
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 15 - Trống cái. Vũ khúc thiên nga (Tích hợp năng lực số và AI)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_am_nhac_lop_1_nam_hoc_2026_2027_tuan_15_trong_cai_vu.docx

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 15 - Trống cái. Vũ khúc thiên nga (Tích hợp năng lực số và AI)

  1. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2. Nghe Vũ khúc thiên nga (10 phút) Mục đích: Nghe và vận động ngón tay theo nhịp khi đủ học liệu. Vũ khúc thiên nga, trích vở ba lê Hồ thiên nga, và trang ôn tập. Nguồn: SGK Âm nhạc 1, Kết nối tri thức với cuộc sống, trang 28–29; tiết này dùng trang 28. Giới thiệu và nghe lần đầu Nhớ tên bài và tác giả theo giới thiệu. Khi có Giới thiệu tên trích đoạn, tác giả Pi-ốt I-lích mẫu, nghe rồi mô tả cảm nhận nhanh gọn, nhún Trai-cốp-xki, nhạc sĩ người Nga. Chỉ triển khai nhảy hoặc tinh nghịch bằng lời riêng. Nếu chưa nghe khi đã chuẩn bị đúng mẫu âm đối chiếu có mẫu, chưa thực hiện và chưa được đánh giá bản SGV trang 45; hiện học liệu này còn thiếu. nhiệm vụ nghe. Khi đủ điều kiện, cho nghe lần một yên lặng và gợi hình dung bước đi nhún nhảy của những chú thiên nga nhỏ, mời nói cảm giác sau nghe. Không lấy việc mô tả tranh để ghi đạt mục tiêu nghe. Ngón tay bước theo nhạc Nghe và vận động hai ngón luân phiên, giữ nhẹ Khi có mẫu nghe đúng, lượt hai cho nghe đồng tay và không đập bàn. Có thể dùng hai tay khi thời quan sát tranh; lượt ba làm mẫu ngón trỏ đã chắc. Dừng khi đoạn nhạc kết, nói một điều và ngón giữa đặt nhẹ trên bàn, bước luân phiên về nhịp điệu vừa nghe; không thực hành trên theo nhịp. Cho làm bằng một tay trước, sau đó nền nhạc chưa đối chiếu. hai tay theo khả năng. Quan sát việc nghe, đổi bước và dừng theo nhạc; nhận xét một điểm đã làm được, không yêu cầu múa ba lê. 4
  2. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nhắc lại và chuẩn bị ôn tập Chỉ hoặc nói đúng bộ phận trống, kể một công Hỏi tên, bộ phận trống cái và công dụng; nhắc dụng. Chọn bài mình muốn luyện để tiết sau thể tên trích đoạn nghe. Ghi rõ phần nào đã thực hiện. Phản hồi đúng phần đã làm, không tự hành, phần nào chưa đủ học liệu. Dặn ôn bốn nhận đã nghe nếu chưa có mẫu. bài hát của học kì, bài Ban nhạc Đô – Rê – Mi và hai mẫu trống để chuẩn bị ôn tập, không yêu cầu học sinh tự tìm bản thu còn thiếu. 4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 5