Giáo án Đạo đức lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 12 - Bài 11. Học bài và làm bài đầy đủ (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Đạo đức lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 12 - Bài 11. Học bài và làm bài đầy đủ (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Lop1.edu.vn - Thư viện giáo án điện tử Lớp 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cho một cặp diễn: bạn chưa hiểu, người giúp hỏi Người học nói chỗ chưa hiểu; người giúp giải đã thử bước nào rồi hướng dẫn một bước. Lớp thích cách làm, để bạn tự làm tiếp. Biết học đầy nhận xét: có tự thử và hỏi đúng cách chưa? Cho đủ không có nghĩa phải tự giải mọi khó khăn mà đổi vai, sửa lời hỏi nếu cần. không được giúp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Vận dụng – Nhắc nhau học và làm bài đầy đủ (7 phút) Cặp luyện đủ hai đoạn ngắn. A: ‘Bài này khó, Đoạn 1: ‘Tớ hướng dẫn cậu cách làm nhé’. Đoạn làm thế nào?’ – B hướng dẫn cách. Đổi vai: A 2: ‘Cậu viết còn thiếu, viết tiếp cho đủ rồi mình thấy B viết còn thiếu, nhắc hoàn thành rồi đi chơi nhé’. Nhắc nhẹ nhàng, không chê hoặc viết chơi. Mời một cặp thể hiện mỗi đoạn, lớp góp ý thay. lời nhắc. Đọc thông điệp tr.31; hướng dẫn phiếu ba bước Nói nhiệm vụ, thời điểm; thực hiện tự làm – kiểm cuối bài. Mỗi em chọn một nhiệm vụ học tập GV tra – hỏi khi cần. Đánh dấu hoặc kể lại, không đã giao, nói lúc thực hiện và ai có thể hướng dẫn. gửi ảnh/video, không ghi đã làm khi chưa làm. Hôm sau hỏi việc đã làm, hỗ trợ em còn khó. 4. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có) ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... Phiếu nhỏ – Em tự học Nhiệm vụ cô giao: .............................................................. Em sẽ thực hiện lúc: ............................................................ Tự làm: □ Kiểm tra: □ Hỏi gợi ý khi cần: □ Chỗ em cần được hướng dẫn: .................................................... HS có thể nói để GV/người lớn ghi giúp. Hôm sau kể điều đã tự làm và điều còn khó; không yêu cầu chữ kí hoặc minh chứng số. 4