Bài giảng Đạo đức 1 (Kết nối tri thức) - Bài 16: Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Nội dung text: Bài giảng Đạo đức 1 (Kết nối tri thức) - Bài 16: Học tập, sinh hoạt đúng giờ

1. Bài 16 HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ
2. Quan sát tranh và kể lại một ngày học tập, sinh hoạt của bạn trong tranh
3. Theo em, học tập , sinh hoạt đúng giờ có lợi ích gì? Học tập , sinh hoạt đúng giờ giúp em thực hiện được kế hoạch đã đề ra, luôn có sức khỏe để học tập, sinh hoạt.
4. Em cần làm gì để học tập , sinh hoạt đúng giờ? Em cần ăn uống, ngủ, nghỉ theo kế hoạch đã đề ra.
5. Kết luận: Mỗi học sinh đều phải thực hiện đúng thời gian sinh hoạt ( ăn, uống, ngủ, nghỉ), học tập (ở trường, ở nhà), đi lại theo kế hoạch đề ra để luôn khỏe mạnh và học tập đạt kết quả cao.
6. Hoạt động 1: Xác định việc nên làm và việc không nên làm Em đồng tình hoặc không đồng tình việc làm của bạn nào? Vì sao?
7. Kết luận: Học tập, sinh hoạt đúng giờ là nhiệm vụ của mỗi học sinh. Em nên học tập theo bạn ở tranh 2 và không nên làm theo các bạn ở tranh 1, 3.
8. Hoạt động 2: Em hãy chia sẻ với các bạn về một ngày học tập, sinh hoạt của em.
9. Hoạt động 1: Đưa ra lời khuyên cho bạn.
10. Em sẽ khuyên bạn điều gì?
11. Chúng ta cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khỏe và không làm ảnh hưởng đến người khác.
12. Hoạt động 2: Em cùng bạn thực hiện thời gian biểu hợp lí để có lợi cho sức khỏe và học tập.
13. Học tập, sinh hoạt đúng giờ Giúp em mạnh khỏe, lấy cờ thi đua.
14. www.themegallery.com