Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 13 - Chủ đề 5. Màu cơ bản trong mĩ thuật - Tiết 1. Tìm đỏ, vàng, xanh lam quanh em (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 13 - Chủ đề 5. Màu cơ bản trong mĩ thuật - Tiết 1. Tìm đỏ, vàng, xanh lam quanh em (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Năng lực số [CB1.1.1]: Mở thư viện hình. Giao Em đến lượt tìm và chỉ đúng chi tiết; các bạn nhiệm vụ “Tìm hình có chiếc áo và chim sít đối chiếu. Khi không có thiết bị, dùng hình in màu xanh lam”. Mời học sinh theo lượt dùng để học mĩ thuật; chưa đánh giá thao tác số. Trước/Sau để tìm, rồi chỉ dấu hiệu đã dùng để chọn; ghi nhận riêng thao tác của em thực hiện. 3. Thử màu và thể hiện (15 phút) Mục tiêu: Biết màu gốc và thực hành. GV đặt riêng đỏ và vàng trên khay, hỏi dự đoán Quan sát sự thay đổi, mô tả màu thấy được. rồi trộn lượng nhỏ trước lớp. Cho so với hai Không tự trộn trong hộp bút; chú ý vật liệu thực màu ban đầu; chốt tạo màu cam, sắc cam thay tế có thể cho sắc độ khác nhau. đổi theo lượng màu. Nêu đỏ, vàng, xanh lam là màu cơ bản đang học để pha thêm màu khác. Giao 10 phút: chọn một vật dễ vẽ như táo, quả Vẽ, chọn màu theo ý tưởng; chỉ bút và vùng bóng, bông hoa; phác hình to, dùng ít nhất một tương ứng. Không bắt buộc hình phải giống màu cơ bản ở vùng rõ. Em cần hỗ trợ chọn mẫu SGK. bóng tròn; em làm nhanh dùng thêm màu cơ bản khác. 4. Chia sẻ và kiểm lại (4 phút) Mục tiêu: Nói rõ màu đã dùng. Cho cặp học sinh hỏi “Bạn dùng màu cơ bản Chỉ và gọi đúng màu; chỉnh tên màu sau khi đối nào, ở đâu?”. GV kiểm em gọi màu và chỉ đúng chiếu nếu cần. vùng; nêu một nhận xét về quá trình chọn bút, thực hiện. Giáo dục AI [1.C1.1]: Tình huống mô phỏng: Nêu ứng dụng xử lí ảnh; ảnh là dữ liệu, bảng cô đưa ảnh bông hoa vào ứng dụng AI, ứng màu in không tự xử lí. Cần đối chiếu màu nhìn dụng gợi tên màu. Hỏi đâu là công cụ xử lí, đâu thấy với gợi ý. là ảnh đầu vào; bảng màu in có tự nhận dạng không. 5. Vận dụng (3 phút) Mục tiêu: Liên hệ ngoài tranh. Hỏi “Ngoài bức tranh, em thấy màu vừa chọn ở Nêu vật quen thuộc; cất bài và chuẩn bị vật vật nào?”. Ghi nhận ví dụ, nhắc tiết sau chọn liệu. giấy màu hoặc sáp/đất nặn để làm con vật. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 3