Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 16 - Chủ đề 5. Màu cơ bản trong mĩ thuật - Tiết 4. Trang trí đồ chơi với màu cơ bản (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 16 - Chủ đề 5. Màu cơ bản trong mĩ thuật - Tiết 4. Trang trí đồ chơi với màu cơ bản (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Năng lực số [CB1.1.1]: Mở thư viện hình. Giao Em đến lượt tìm và chỉ đúng chi tiết; các bạn nhiệm vụ “Tìm hình các bước trang trí chiếc đối chiếu. Khi không có thiết bị, dùng hình in trống cũ”. Mời học sinh theo lượt dùng để học mĩ thuật; chưa đánh giá thao tác số. Trước/Sau để tìm, rồi chỉ dấu hiệu đã dùng để chọn; ghi nhận riêng thao tác của em thực hiện. 3. Thực hành trang trí (16 phút) Mục tiêu: Thực hiện có lựa chọn. Dành 12 phút: đặt đồ chơi chắc, vẽ/dán theo Trang trí, thay đổi vị trí nếu cần; em nhanh phác, để màu nước khô trước khi cầm. Có thể thêm nét phối màu, em cần giúp làm vùng dùng sáp hoặc giấy màu để dùng ngay; nhắc chính trước. giữ bộ phận giúp đồ chơi hoạt động. Hỏi “Màu cơ bản em dùng đã rõ chưa? Hình Chỉ màu, thử cầm nhẹ, điều chỉnh. Tự nêu đồ trang trí có che chỗ cần cầm/mở không?”. Cho chơi sẽ được giữ gìn thế nào. sửa mép dán hoặc bớt chi tiết nếu ảnh hưởng công dụng. 4. Hoàn thiện, chuẩn bị chia sẻ (3 phút) Mục tiêu: Tự chủ hoàn tất. Cho đặt đồ chơi khô/ổn định, cất hồ màu, gom Hoàn thiện, dọn bàn; không cầm phần còn ướt. giấy; chuẩn bị tên sản phẩm và câu về màu. Giáo dục AI [1.B3.2]: Tình huống mô phỏng: Nêu giúp có thêm ý tưởng, dùng lại vật liệu; em cần gợi ý dùng lại hộp thành đồ chơi; bạn đề và GV kiểm cách làm, không làm theo gợi ý nghị xin AI ý tưởng rồi kiểm vật liệu với cô. gây hỏng đồ hoặc không phù hợp. Hỏi việc này giúp gì và ai phải kiểm trước khi làm. 5. Giới thiệu và đánh giá (5 phút) Mục tiêu: Trả lời hai câu tổng kết. Giữ 5 phút cuối: “Món đồ chơi em trang trí là Giới thiệu bằng chỉ hình; nghe bạn, nêu một gì?”; “Em dùng màu cơ bản trang trí như thế điều học được. nào?”. Nhận xét chọn màu, thực hiện và lời giới thiệu; dặn giữ sản phẩm để nhìn lại khi đánh giá học kì. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 3