Kế hoạch giáo dục Hoạt động trải nghiệm 1 (Kết nối tri thức) - Chủ đề: Em biết yêu thương - Tuần 7 - Bài: Thử làm ca sĩ chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20-10

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục Hoạt động trải nghiệm 1 (Kết nối tri thức) - Chủ đề: Em biết yêu thương - Tuần 7 - Bài: Thử làm ca sĩ chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20-10

1. TUẦN 7, TIẾT 1 Thứ hai, ngày tháng năm 2020 Hoạt động trải nghiệm KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề: EM BIẾT YÊU THƯƠNG Bài: THỬ LÀM CA SĨ CHÀO MỪNG NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20- 10 I. MỤC TIÊU. 1. Phẩm chất: - Nhân ái: Yêu con người, yêu cái đẹp, yêu cái thiện. - Trách nhiện: Hoạt động của mình. 2. Năng lực chung: - Năng lực giáo tiếp và hợp tác: Mạnh dạn, tự tin thể hiện năng khiếu của bản thân trước tập thể. 3. Năng lực đặc thù: - Năng lực thích ứng với cuộc sống: Kính yêu bà, mẹ, cô và những người phụ nữ xung quanh mình. - Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: HS tích cực tham gia vào hoạt động để cảm thụ những giọng hát và đánh giá. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH a) Đối với GV. - Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động; đạo cụ theo yêu cầu bài hát. - Phát động HS tìm hiểu các bài hát về bà, mẹ, cô, để tham gia hội thi “ Thử làm ca sĩ ” . - Phần thưởng cá nhân và tập thể. - Hướng dẫn các lớp đăng kí tiết mục: đơn ca, sông ca, tốp ca, Một lớp đăng kí một đến hai tiết. - Tập luyện cho HS dẫn chương trình. - Tổ chức sơ khảo trước một tuần để chọn tiết mục vào chung kết. - Thành lập ban giam khảo gồm 10 HS, chấm điểm trực tiếp ở cuộc thi. - Phiếu bình chọn ca sĩ mình yêu thích nhất, phiếu được phát tại lớp trước khi hội thi diễn ra. - GVCN: Lựa chọn HS có năng khiếu, đăng kí với ban tổ chức, hướng dẫn HS luyện tập, thi sơ khảo. b) Đối với HS. - Tìm hiểu các bài hát, bài thơ về mẹ, bà, cô, chị gái, . III. PHƯƠNG PHÁP - Hợp tác. - Trãi nghiệm thực tiễn. - Suy ngẫm.
2. - Thực hành. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC. • Hoạt động 1: Chào cờ, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. 1. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi cho HS. 2. Triển khai hoạt động: - HS các lớp xếp hàng ở sân trường theo vị trí được phân công. - HS điều khiển chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca, hô đáp khẩu hiệu Đội. - Tuyến bố lí do. - Giới thiệu đại biểu đến dự. 3. Dự kiến sản phẩm: - HS vui vẻ, thích thú. - HS hát được các bài về bà, cô, mẹ, . • Hoạt động 2: Hội thi “ Thử làm ca sĩ ”. 1. Mục tiêu: - Đưa ra được các bài hát ca ngợi về bà, mẹ, cô, 2. Triển khai hoạt động: - Bước 1: HS dẫn chương trình công bố các tiết mục vào chung kết. - Bước 2: Giới thiệu ban giám khảo ( BGK) và cách chấm điểm. + BGK của cuộc thi gồm 10 HS đại diện cho Liên đội, là những người bạn trung thực, đạo đức tốt, nhanh nhẹn, nhiệt tình, có úy tín, Mời GV đại diện chi đoàn GV là thư kí tổng hợp điểm. + BGK sẽ chấm điểm trực tiếp trên bảng. Sau khi nghe xong phần thể hiện của các ca sĩ, người dẫn chương trình có hiệu lệnh “ Bây giờ là phần chấm điểm của BGK”, BGK sẽ giơ bảng điểm của mình. Dẫn chương trình đọc điểm của từng thành viên, thu kí tổng hợp điểm cuối cùng, đọc điểm bình quân. Điểm bình quân là điểm để xếp giải. - Bước 3: Tiến hành Hội thi“ Thử làm ca sĩ ”. + HS biểu diễn, toàn trường vỗ tay. + Sau phần biểu diễn ca sĩ, HS toàn trường vỗ tay hưởng ứng, dẫn chương trình mời BGK giơ bảng chấm điểm, dẫn chương trình đọc điểm từng thành viên. Thư kí tổng hợp và đọc điểm bình quân.
3. + Các ca sĩ lần lượt biểu diễn theo số bao danh cho đến hết. - Bước 4: Bình chọn ca sĩ yêu thích nhất. + GVCN thu lại phiếu bình chọn của lớp mình, tổng hợp kết quả nhanh, gửi lại Ban Tổ chức. + Trong thời gian tổng kết, đánh giá hoạt động Ban Tổ tổng hợp kết quả của các lớp để kịp thời công bố. 3. Dự kiến sản phẩm: - Thái độ tham gia hoạt động có tích cực, tự giác, hợp tác, trách nhiệm. • Hoạt động 3: ĐÁNH GIÁ. 1. Mục tiêu. - HS biết tự đánh giá bản thân và đánh giá bạn bè khi tham gia hoạt động. 2. Triển khai hoạt động. - Bước 1: Đánh giá chung. GV nhận xét tinh thần, thái độ của HS toàn trường tham gia hoạt động, động viên khen ngợi tất cả các HS đã tham gia cuộc thi “ Thử làm ca sĩ ”. - Bước 2: Trao giải thưởng cho HS tham gia hội thi“ Thử làm ca sĩ ” . + Mời những HS tham gia chung kết lên sân khấu. + Công bố giải thứ tự từ Khuyên Khích đến giải Nhất hoặc ngược lại. HS khi nghe xưng tên, nhanh nhẹn đứng lên vị trí yêu cầu để nhận giải. + Dẫn chương trình mời đại diện Ban giám hiệu lên trao giải. HS toàn trường chúc mừng. - Bước 3: Trao giải thưởng cho HS tham gia hội thi“ Thử làm ca sĩ ”. 3. Dự kiến sản phẩm: - HS mua hát, nói lời yêu thương với bà, mẹ, cô, chị gái, - HS chọn được ca sĩ mình thích nhất. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI - GV yêu cầu HS sau buổi hoạt động này cần yêu thương, tô trọng, giúp đỡ bà, mẹ, cô giáo và những người phụ nữ xung quanh mình nhiều hơn. - HS tập biểu diễn để tham gia các hoạt động của trường.