Giáo án Âm nhạc lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 31 - Trai. En. Gô. Ngôi sao lấp lánh (Tích hợp năng lực số và AI)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 31 - Trai. En. Gô. Ngôi sao lấp lánh (Tích hợp năng lực số và AI)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_lop_1_nam_hoc_2026_2027_tuan_31_trai_en_go_n.docx
Nội dung text: Giáo án Âm nhạc lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 31 - Trai. En. Gô. Ngôi sao lấp lánh (Tích hợp năng lực số và AI)
- Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thống nhất cách biểu diễn Chọn vai, hát liền giọng với động tác hoặc gõ Cho nhóm chọn hát kết hợp hai động tác tay đã thống nhất. Lắng nghe bạn, nhận xét cụ thể hoặc một bạn gõ đệm; tập một lượt, gợi nét mặt và tập lại chỗ còn lệch; có thể biểu diễn ngồi nhẹ nhàng và động tác tại chỗ. Đàn cho hai khi cần. nhóm trình bày, nhóm còn lại nghe điểm vào bài, tiếng ngân, phối hợp. Cho hát sửa một đoạn sau góp ý. Kiểm gợi ý nhận nhạc cụ Nêu micro nhận âm; sửa tên thành trai-en-gô Nêu mô phỏng AI học từ mẫu tiếng nói: GV nói theo tiếng GV và tiêu đề SGK. Chỉ khung kim trai-en-gô qua micro nhưng phần mềm ghi loại tam giác hở một góc, nhắc phần mềm nhận thanh phách. Cho nghe GV nhắc tên, chỉ nhạc tiếng có thể nhầm và cần kiểm lại. cụ và đối chiếu tiêu đề SGK để sửa; hỏi micro nhận gì. Nhắc dùng điều nghe và nguồn bài học để kiểm kết quả nhận tiếng. Nhận biết AI: Hỏi phần nào trong tình huống Nhận ra phần mềm gợi nhãn đã học từ mẫu là đã học từ các mẫu âm thanh do con người ví dụ AI trong tình huống. Không gọi riêng chuẩn bị. Phân biệt phần mềm đưa ra gợi ý với micro hoặc loa là AI. Giáo viên ghi nhận phần micro nhận tiếng và loa phát tiếng. nhận biết qua câu trả lời, chưa đánh giá thao tác phần mềm. Nhắc cách gõ và luyện thêm Nhắc giữ dây, dùng dùi gõ nhẹ, trình bày mẫu Cho một em nói cách cầm, một em gõ mẫu bốn năm tiếng. Tự chọn luyện giữ phách hoặc lời phách, lớp hát câu kết. Nhận xét nội dung đã hát; cất nhạc cụ theo hướng dẫn và ghi nhớ thực hành thật và phần cần luyện; dặn luyện lời, phần còn cần hỗ trợ. vỗ tiết tấu nhẹ, chỉ gõ nhạc cụ khi có dụng cụ phù hợp. 4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 4

