Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 29 - Chủ đề 8. Người thân của em - Tiết 4. Làm thiệp tặng người thân (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 29 - Chủ đề 8. Người thân của em - Tiết 4. Làm thiệp tặng người thân (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Làm thiệp — dán hoa, quai giỏ, lời chúc và hoàn thiện, bước 6–9. Nguồn: SGK Mĩ thuật 1, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 63. Xem tr. 63 bước 6–9: dán hoa, thêm quai giỏ, Nêu thứ tự, chỉ chỗ để lời chúc. Thiệp tặng viết lời chúc, xem thiệp hoàn thiện. Quy về tạo người thân có thể dùng dịp/câu chúc khác mẫu dáng–trang trí–hoàn thiện; hồ mỏng, không kéo 8-3. cắt về phía người. Không có dây thì vẽ quai. Năng lực số [CB1.1.1]: Mở thư viện hình. Giao Em đến lượt tìm và chỉ đúng chi tiết; các bạn nhiệm vụ “Tìm hình có bước viết lời chúc và đối chiếu. Khi không có thiết bị, dùng hình in thiệp đã hoàn thiện”. Mời học sinh theo lượt để học mĩ thuật; chưa đánh giá thao tác số. dùng Trước/Sau để tìm, rồi chỉ dấu hiệu đã dùng để chọn; ghi nhận riêng thao tác của em thực hiện. 3
2. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3. Thực hành thiệp (16 phút) Mục tiêu: Tạo thiệp theo phác. Dành 12 phút: gấp giấy, xếp hình chính, thêm Tạo thiệp riêng, giữ bố cục có hình chính và viền/hoa/lá, dán hoặc vẽ; thử đóng mở. Em cần khoảng trống cho lời chúc. giúp dùng một bông hoa vẽ; em nhanh dùng nét/chấm nhắc lại làm viền. Cho chọn “Con chúc bà vui khỏe” hoặc tự nói Hoàn thiện; kiểm thiệp mở được, hình/lời chúc câu khác; HS tự viết phần đã biết, nhờ GV hỗ rõ, vật liệu không rơi. trợ phần khó hoặc dùng hình và nói khi tặng. Kiểm hồ khô, phần gắn chắc. 4. Chuẩn bị giới thiệu (2 phút) Mục tiêu: Tự kiểm lựa chọn. Cặp chỉ hình chính và nêu một bước đã tự làm. Nhìn lại thiệp, chuẩn bị nói ngắn. Nhắc nhận xét công sức, ý tưởng, cách dùng hình/màu; không xếp hạng theo giá vật liệu. Giáo dục AI [1.B3.2]: Mô phỏng hai gợi ý: lời Chọn lời chúc tích cực; người tặng kiểm tra và chúc vui khỏe và câu trêu làm người nhận quyết định, không chép mọi gợi ý. buồn. Hỏi chọn câu nào phù hợp thiệp tặng; ai chịu trách nhiệm về lời viết. 5. Giới thiệu và vận dụng (5 phút) Mục tiêu: Nói người nhận và bước làm. Dành năm phút cuối: thiệp tặng ai; được làm Giới thiệu người nhận, tạo dáng–trang trí–hoàn qua những bước nào. Cặp lần lượt nói, mời hai thiện; nói lời chúc dự kiến rồi cất thiệp. em trước lớp; hướng dẫn trao thiệp bằng lời lễ phép và thu dọn. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 4