Giáo án Toán lớp 1 năm học 2026-2027 - Bài 36. Thực hành xem lịch và giờ (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Toán lớp 1 năm học 2026-2027 - Bài 36. Thực hành xem lịch và giờ (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HOẠT ĐỘNG 3. HOẠT ĐỘNG – LUYỆN TẬP (18 phút) Mục tiêu: ghép được ngày với thứ, dùng được hôm qua – hôm nay – ngày mai với ngày mang số, và đếm được số tờ lịch bị xé. Bài 1. Tìm gốc cây thích hợp cho mỗi chú sóc (6 phút) Đề bài (Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 80): Tìm gốc cây thích hợp cho mỗi chú sóc, biết thứ Ba là ngày 22. Tranh vẽ bốn gốc cây xếp thành hàng ngang, trên thân mỗi gốc ghi một thứ, từ trái sang phải: Thứ Ba · Thứ Tư · Thứ Năm · Thứ Sáu. Phía dưới là bốn chú sóc, mỗi chú ôm một chiếc túi xanh ghi ngày — thứ tự các túi KHÔNG tăng dần, từ trái sang phải là: Ngày 22 · Ngày 24 · Ngày 23 · Ngày 25. Tranh Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 80 – Bài 1: bốn gốc cây ghi thứ và bốn chú sóc mang túi ghi ngày. Mục tiêu: ghép ngày với thứ khi đã biết thứ Ba là ngày 22. – Giải thích đề theo Sách giáo viên: Mỗi chú – Nối chú sóc ngày 22 với gốc cây thứ Ba. sóc cần tìm một gốc cây thích hợp cho mình – Trả lời: thứ Tư là ngày 23, rồi nối tiếp. và mỗi gốc cây chỉ là nhà của duy nhất một – Nối nốt: thứ Năm – ngày 24; thứ Sáu – chú sóc. ngày 25. – Gợi ý câu đầu tiên: Thứ Ba là ngày 22 thì – Đọc lại cả bốn cặp theo thứ tự. thứ Tư sẽ là ngày bao nhiêu? – Cho học sinh nối bằng bút chì rồi đọc lại bốn cặp để soát. Đáp án (Sách giáo viên trang 106): Thứ Tư – ngày 23, Thứ Năm – ngày 24, Thứ Sáu – ngày 25 (cặp thứ Ba – ngày 22 đã cho sẵn trong đề). Sản phẩm học tập: bốn nét nối đúng trong sách. Đánh giá: nhận xét bằng lời; khen em nào đọc lại cả bốn cặp để tự soát. 4
2. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 2. Tìm khúc xương cho chó, tìm con cá cho mèo (6 phút) Đề bài (Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 81): a) Tìm khúc xương thích hợp cho mỗi chú chó. Ba chú chó, trên áo ghi ngày: chó xám Ngày 20 (trên) · chó vàng Ngày 21 (bên trái) · chó nâu Ngày 19 (dưới). Bên phải là ba khúc xương ghi từ trên xuống: Ngày mai · Hôm nay · Hôm qua. Đã nối sẵn chó Ngày 20 với khúc xương Hôm nay làm mẫu. b) Tìm con cá thích hợp cho mỗi chú mèo. Bên trái là ba con cá ghi từ trên xuống Hôm qua · Hôm nay · Ngày mai; bên phải là ba chú mèo xanh ghi từ trên xuống Ngày 22 · Ngày 21 · Ngày 20. Đã nối sẵn cá Hôm qua với mèo Ngày 20 làm mẫu. Tranh Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 81 – Bài 2a: ba chú chó ghi ngày 19, 20, 21 và ba khúc xương. Mục tiêu: dùng hôm qua – hôm nay – ngày mai với các ngày mang số. – Nhắc lại ba khái niệm hôm qua, hôm nay, – Nhắc lại: ngày sau hôm nay là ngày mai, ngày mai — đúng gợi ý của Sách giáo viên. ngày trước hôm nay là hôm qua. – Câu a): chỉ vào nét nối sẵn chó ngày 20 – – Câu a): nối ngày 21 – ngày mai; ngày 19 – khúc xương “Hôm nay”, hỏi vậy ngày 21 và hôm qua. ngày 19 là gì? – Câu b): nếu hôm qua là ngày 20 thì hôm nay – Câu b): làm ngược lại — cá “Hôm qua” đã là ngày 21, ngày mai là ngày 22. nối với mèo ngày 20, hỏi hôm nay và ngày mai là ngày nào? 5
3. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tranh Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 81 – Bài 2b: ba con cá và ba chú mèo ghi ngày 20, 21, 22. Đáp án (Sách giáo viên trang 106): a) Ngày 21 – ngày mai, Ngày 19 – hôm qua · b) Hôm nay – ngày 21, Ngày mai – ngày 22. Sản phẩm học tập: bốn nét nối đúng trong sách. Đánh giá: nhận xét bằng lời; chú ý em nào đảo hôm qua với ngày mai. Bài 3. Bạn Mai đã xé đi bao nhiêu tờ lịch? (6 phút) Đề bài (Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 81): Quan sát tranh rồi trả lời. Hai bức tranh cạnh nhau: bức trái — bạn Mai giơ tay sắp xé tờ lịch ghi Tháng 5 — 16 — Thứ Tư; bức phải — bạn Mai cầm tập tờ lịch đã xé, trên block còn tờ ghi Tháng 5 — 19, còn dòng ghi thứ bị chính đầu bạn Mai che khuất. Hai câu hỏi: a) Mai đã xé đi bao nhiêu tờ lịch? · b) Em có biết ngày 19 là thứ mấy trong tuần không? Chi tiết dòng thứ của tờ 19 bị che chính là lí do có câu b — phải suy từ tờ 16 chứ không đọc được. Tranh Sách học sinh Toán 1, Tập hai, trang 81 – Bài 3: tờ lịch ngày 16 thứ Tư và tờ lịch ngày 19. Mục tiêu: liệt kê rồi đếm số tờ lịch bị xé, và suy ra thứ của ngày 19. 6