Giáo án Toán Lớp 1 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 5: Mấy và mấy

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 1 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 5: Mấy và mấy

1. BÀI 5: MẤY VÀ MẤY (3 tiết) I. MỤC TIÊU : 1. Phát triển các kiến thức. - Biết mối liên hệ giữa các số trong phạm vi 10 làm cơ sở cho phép cộng sau này 2. Phát triển các năng lực chung - Thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản - Biết quan Sát để tìm kiếm sự tương đồng. II. CHUẨN BỊ: - Bộ đồ dùng học toán 1. - Các tấm thẻ từ 5 chấm đến 6 chấm III. CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Hát - Ổn định tổ chức - Lắng nghe - Giới thiệu bài : 2. Khám phá - GV yêu cầu HS đếm số con cá ở mỗi bể và đếm số các ở cả hai bể -HS đếm và trả lời - GV giới thiệu 3 con cá và 2 con cá được 5 con cá” - GV hỏi: Ở 2 bình có tất cả bao nhiêu con cá ? - HS đếm và trả lời 3.Hoạt động * Bài 1: - GV nêu yêu cầu của bài. - Cho HS đếm số cá ở mỗi bể rồi nêu kết quả - HS đếm số cá - Cho HS đếm số cá ở cả 2 bể rồi nêu kết quả - HS trả lời - GV nhấn mạnh: 2 con cá và 4 con cá được 6 - HS nhắc lại con cá * Bài 2: - GV nêu yêu cầu của bài. - GV hướng dẫn HS đếm số chấm ở cả hai tấm - HS quan sát thẻ để tìm ra kết quả. GV cho HS đọc kết quả và - HS nêu miệng
2. ghi vào vở - HS nhận xét bạn - Gv nhận xét , kết luận 3.Củng cố, dặn dò - Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì? - Về nhà tập đếm số Tiết 2 1. Khởi động - Hát - Ổn định tổ chức - Lắng nghe - Giới thiệu bài : 2. Khám phá - GV hỏi: -HS trả lời * Trong bể có mấy con cá? * Những con cá trong bể có màu gì? * Có bao nhiêu con cá màu hồng, bao nhiêu con cá màu vàng? - GV: Trong bể co 5 con cá gồm 2 con cá màu - HS lắng nghe hồng và 3 con cá màu vàng -GV hỏi: * Trong bể có bao nhiêu con cá to? Bao nhiêu - HS trả lời con cá nhỏ? - HS lắng nghe -GV: Trong bể có 5 con cá gồm 1 con cá to và 4 con cá nhỏ. 3.Hoạt động * Bài 1: - GV nêu yêu cầu của bài. - Hd theo mẫu: tách 1 và 3 dựa theo kích thước - HS lắng nghe hoặc hướng bơi của các con cá - HS trả lời - Tách 4 thành 2 và 2 dựa vào màu sắc - HS trả lời - HD hs thực hiện theo mẫu Bài 2: - GV nêu yêu cầu của bài. - HS nhắc lại y/c của bài - GV yêu cầu HS lấy que tính - HS lấy que tính - GV yêu cầu Hs tách 6 que tính thành 2 nhóm - HS thực hiện tách que tính
3. khác - HD hs ghi lại kết quả vào vở - HS ghi vào vở - Gv nhận xét 3/Củng cố, dặn dò .- Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì Tiết 3: Luyện tập 1. Khởi động - Hát - Ổn định tổ chức - Lắng nghe - Giới thiệu bài : 3.Hoạt động Bài 1: Tập - GV nêu yêu cầu của bài. - HD HS đếm số châm tròn - HS đếm - GV cho HS đếm bài - HS nêu kết quả - Gv nhận xét , bổ sung Bài 2: - GV nêu yêu cầu của bài. - GV hướng dẫn Hs đếm số bánh ở từng đĩa , sau - HS thực hiện theo nhóm đôi đó đếm số bánh ở cả 2 đĩa - HS nêu miệng - HD HS đếm số bánh số bánh trong đĩa, sau đó - HS nhận xét bạn đếm từng loại bánh - HS nêu kết quả - Gv nhận xét , kết luận Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập - HD HS dựa vào màu của các viên bi để - HS quan sát tìm ra đáp án đúng - HS đếm - Yêu cầu HS đếm, nêu kết quả. - GV nhận xét, kết luận - HS nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì? - Về nhà tập đếm các sự vật.