Giáo án Đạo đức lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 20 - Bài 18. Tự giác tham gia các hoạt động ở trường (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Đạo đức lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 20 - Bài 18. Tự giác tham gia các hoạt động ở trường (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Lop1.edu.vn - Thư viện giáo án điện tử Lớp 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Vận dụng – Mời bạn làm cùng (5 phút) Kể các bạn quét, lau lớp nhưng một bạn ngồi đọc Mời ‘Bạn sắp sách cùng mình nhé, xong rồi đọc’. truyện. Cặp thử hai lời: ‘Làm xong mình cùng Không chê bai, biết chọn việc phù hợp. đọc nhé’; ‘Bạn cùng làm vệ sinh với mọi người nhé’. Hỏi cần thêm việc cụ thể nào? Đóng vai và đổi vai; nếu bạn nói đau/mệt thì báo Đáp ‘Mình cất truyện rồi làm cùng’, hoặc nói cần GV để điều chỉnh. Lớp nhận xét lời khuyên và sự cô giúp điều chỉnh; không ép bạn làm khi không hợp tác, cho sửa. phù hợp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Vận dụng – Em tham gia kế hoạch tháng (6 phút) Giới thiệu kế hoạch tháng đã được lớp xác nhận. Chọn việc phù hợp lịch/khả năng; nói lí do, thời Nếu chưa có, dùng mẫu giả định cuối bài để tập điểm và người hỗ trợ. Biết mẫu giả định cần GV chọn; hỏi công việc nào em tham gia được, vì xác nhận trước làm thật. sao, cần ai giúp? GV làm mẫu một dòng và hướng dẫn HS chọn. Cho cặp trao đổi cách thực hiện, điều chỉnh khi Nhắc nhau, hoàn thiện phiếu bằng nói/vẽ/ghi; báo vướng lịch; đọc thông điệp tr.45. Dặn tự giác dự GV sớm nếu cần đổi việc. Duy trì phối hợp với sinh hoạt chung, thực hiện phần việc được thống lớp. nhất; cuối tháng kể kết quả, không yêu cầu ảnh. 4. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có) ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... Phiếu nhỏ – Việc em chọn trong tháng Tháng: .......... GV xác nhận hoạt động/lịch thực tế trước khi HS thực hiện. Mẫu để tập nếu chưa có lịch: tuần 1 sắp sách lớp; tuần 2 chăm cây có GV hướng dẫn; tuần 3 sinh hoạt Sao/lớp; tuần 4 nhìn lại việc đã làm. Đây là tình huống giả định, không phải lịch đã ban hành. Việc em chọn: ................ Lúc làm theo lịch lớp: ......................... Vì sao phù hợp: ................ Em cần ai giúp: .............................. Nếu cần đổi, em báo: .............. Việc/lúc thay thế: ........................ Cuối tháng em kể điều đã làm/cần luyện: ........................................ Góp sức theo điều kiện, không so số tiền, không cần ảnh hay chữ kí để chứng minh. 4