Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 20 - Chủ đề 6. Sáng tạo từ những khối cơ bản - Tiết 3. Xếp nhóm và giới thiệu sản phẩm khối (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật lớp 1 năm học 2026-2027 - Tuần 20 - Chủ đề 6. Sáng tạo từ những khối cơ bản - Tiết 3. Xếp nhóm và giới thiệu sản phẩm khối (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop1.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Năng lực số [CB1.1.1]: Mở thư viện hình. Giao Em đến lượt tìm và chỉ đúng chi tiết; các bạn nhiệm vụ “Tìm hình có tên năm dạng khối để đối chiếu. Khi không có thiết bị, dùng hình in kiểm lại nhóm sản phẩm”. Mời học sinh theo để học mĩ thuật; chưa đánh giá thao tác số. lượt dùng Trước/Sau để tìm, rồi chỉ dấu hiệu đã dùng để chọn; ghi nhận riêng thao tác của em thực hiện. 3. Ghi nhóm và hoàn thiện (15 phút) Mục tiêu: Lưu kết quả và tự sửa. Cho dùng giấy năm ô đã mô tả ở đồ dùng: trong Vẽ/ghi theo vật thực có, không phải chép đủ ví mỗi ô, ghi tên hoặc vẽ lại vật của nhóm phù dụ. Đối chiếu một ô của bạn; chỉ ra tên khối và hợp. Ví dụ bóng ở cầu, nón ở chóp nón, lọ ở vật tương ứng. trụ; ô không có sản phẩm để trống. GV đọc nhãn và ghi hộ nếu em chưa viết được. Dành 7 phút sửa một phần sản phẩm theo ý Tự chọn điều chỉnh hoặc giữ nguyên có lí do; định: làm đáy vững, rõ mặt hoặc gắn lại chi tiết. không phá sản phẩm của bạn. Hỏi em giữ gì và đổi gì sau lời góp ý. 4. Chia sẻ kết quả (5 phút) Mục tiêu: Diễn đạt lựa chọn. Mời giới thiệu một ô phân loại và một điều Chỉ phiếu, sản phẩm và nói điều đã hiểu. chỉnh. Kiểm tên khối, căn cứ quan sát, sự tự chủ; ghi em cần hỗ trợ đọc nhãn riêng với khả năng mĩ thuật. Giáo dục AI [1.D1.1]: Mô phỏng: cô đưa cho Nêu ảnh và tên tương ứng; tên sai có thể làm công cụ AI ảnh bóng kèm tên “khối cầu”, ảnh công cụ học sai. GV xác nhận đây là ví dụ minh hộp kèm tên “khối hộp vuông”. Hỏi công cụ họa cách học, không chạy huấn luyện tại lớp. được cung cấp gì để học; gắn sai tên có giúp học đúng không. 5. Vận dụng ý tưởng (3 phút) Mục tiêu: Dự kiến ghép nhiều khối. Hỏi cây nấm tưởng tượng có thể ghép từ những Dự đoán thân trụ/mũ nón/chấm cầu; cất vật khối nào. Cho đoán, nhắc giữ đất và sẽ kiểm liệu. quy trình SGK ở tiết sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 3